AMTAES forma parte de la red PROEM que aboga por la necesidad de instaurar políticas sociales para mejorar la evaluación psicológica y la promoción de la salud mental y bienestar emocional en los jóvenes
PROEM es una red de investigación interdisciplinar liderada por el investigador de la Universidad de Jaén Luis Joaquín García, como parte del Equipo de Investigación cuyo responsable es José Antonio Muela, y que cuenta con la colaboración de 13 instituciones y colectivos para agrupar la investigación en torno a los jóvenes con trastornos mentales emocionales, que sufren de estigmatización, aislamiento y discriminación.
Se trata de una acción única en España, no sólo porque aborda un tema que habitualmente ha sido enfocado de manera fragmentada, sino porque, por primera vez, se han escuchado las voces de investigadores de distintas disciplinas (TIC, Psicología, Psicopedagogía, Educación Física, Nutrición o Lingüística), junto a expertos en salud comunitaria, asociaciones de padres, orientadores, usuarios y los propios jóvenes, prestando atención a las minorías (sexuales, religiosas, etc.) y la igualdad de género.
El objetivo final de la red es poner en común todas las experiencias de los grupos de investigación, profesionales, asociaciones y jóvenes para generar y redactar un documento de trabajo que sirva como hoja de ruta para describir la situación real y recoger posibles recomendaciones para remitirlas a grupos de interés y legisladores, lo que finalmente permita el establecimiento de políticas de salud y bienestar mental en los jóvenes.
Esta acción está financiada por el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, la Agencia Estatal de Investigación y Fondos FEDER. Junto a investigadores de la UJA, colaboran investigadores nacionales e internacionales especializados en salud mental y otras áreas pertenecientes a instituciones como la Universidad de Córdoba, la Universidad del País Vasco, la Universidad Miguel Hernández, la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Rovira i Virgili, la Universidad de Almería, la Universidad Nacional Española a Distancia, la Universidad de Deusto o la Universidad de Coimbra (Portugal), así como profesionales de instituciones clínicas y de salud comunitaria como la Associació Centre d’Higiene Mental Les Corts, colectivos de orientadores como la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España y usuarios como la Asociación Española de Ayuda Mutua contra la Fobia Social y Trastornos de Ansiedad o la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés.
Gracias AMTAES, por dar a conocer la situación de los jóvenes en FS, lo mejor es la colaboración de Orientadores (que falta hace), ¿no serán Orientadores escolares?por que es indignante por lo que esta pasando mi hija con su enfermedad y encima el profesorado la hace el famoso «bullying», si,si, el profesorado,(que está informado de la gravedad del tema y con informes de profesionales) por que hay clases donde no puede controlar la ansiedad y se marcha del instituto, por que hay días donde acude a terapia y no quieren justificarla las faltas, por que piensan que hay dejadez por parte de los padres, por que el mal talante del profesorado a conducido al rechazo de los compañeros de mi hija hacia ella, hacienla el vacío como si fuese transparente y no dirigiéndola la palabra (aunque la chiquilla es de las tres mejores de clase academicamente).
Pongo todo esto por que quiero que se sepa y por que seguro no soy la única madre de esta asociación que esta en un caso parecido.
AMTAES GRACIAS por dar ha conocer la problemática de los jovenes, de ellos es el futuro.